Не придирайтесь к ребёнку по пустякам. Он не должен ощущать себя плохим «всегда». Только если натворил что-то действительно плохое. Вы должны сами решить, что для вас важнее в воспитании. Ребёнок не собачка, которую вы собираетесь выдрессировать. Он не может быть. Если ребёнок ведёт себя вызывающе, срывает уроки, есть дети, которые не выдерживают границы уроков, они не привыкли к правилам (чаще всего это дети, которые не ходили в детский сад), ведут себя, словно им всё дозволено, то в школе им очень сложно. Если ребенок получил двойку или тройку, не стоит ругать его за это целый день. Лучше перевести тему – спросить, какие предметы ему нравятся и №6 Не наказывайте ребенка за «провалы». Угрозами, запретами и оскорблениями нельзя улучшить школьные успехи ребенка.
