Знакомство с краткой записью задач. Сравнение именованных чисел. Цели урока: закреплять умение учащихся решать задачи и выражения изученных видов; продолжать подготовительную работу к знакомству с составными задачами, познакомить учеников с. Итак, как решать составные задачи? Во-первых, не нужно пренебрегать краткой записью. Даже если учитель не требует ее, на черновике Разумеется, краткую запись на черновике вы можете делать так, как это удобно ученику, и это не всегда соответствует тем требованиям. – Прочитайте тексты задач из задания 1 (с. 60 учебника). – Что хотите сказать? (Во всех задачах недостает данных чисел.) – Дополните условие каждой задачи и решите их устно. Примерное выполнение задания: 1) В киоске было 15 открыток.
